المنظمة الخليجية للبحث والتطوير GORD تكشف النقاب عن برنامج العقول البارعة

تسعى (GORD)، من خلال اهتمامها بالناشئة الى بناء العنصر البشري في دولة قطر ، الأمر الذي يتماشى ورؤية صاحب السمو الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني أمير البلاد المفدى وسمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني ولي العهد الامين التي تهدف الى جعل قطر نموذجاً على مستوى المنطقة في مجال التنمية المستدامة بشتى محاورها وعلى رأسها الانسان الذي هو عماد كل نهضة.

و تستلهم المنظمة رؤيتها من النظرة الشمولية الحكيمة لسمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني ولي العهد الامين في كلمة سابقة له : "لقد حققت قطر تقدما تنمويا استثنائيا وقد عاد هذا التقدم بالخير على الوطن والمواطن ولكنه أوجد في الوقت نفسه تحديات عديدة يتطلب التغلب عليها مزيدا من التطوير لأجهزتنا التنفيذية. وتوفر استراتيجية التنمية الوطنية نهجا اكثر اتساقا وتماسكا ﻻنجاز تنميتنا المستدامة كالاستثمار باﻻنسان".

وفي السياق ذاته، قال رئيس مجلس إلإدارة (GORD) الدكتور يوسف محمد الحر: "إن اطلاق مشروع "العقول البارعة " جاء ليعزز مساعي المنظمة الخليجية للبحث والتطوير في دعم الرؤية الوطنية 2030 وبالأخص ركيزة التنمية البشرية. وأضاف " ان عملية الابداع وفقا لاحدث الدراسات العالمية تعتمد بصورة كبيرة على توفير البيئة المناسبة والتدريب الممنهج . ومساعدة اليافعين في مقتبل اعمارهم هي الفرصة المثلى لتكوين جيل من المبتكرين يساهم في تنمية وطنه ورفعة شأنه".

و من جانبه قال الدكتور : محمد الملا، الرئيس التنفيذي لشركة قابكو " ان البرنامج يعتبر مبادرة اكاديمية متميزة تساهم في تحفيز طاقات وصقل مهارات الجيل الجديد وتسهم في تعريفهم بأساسيات ومبادئ العلوم الهندسية " . كما اضاف " وما ادهشني بالفعل في البرنامج هو التركيز على تنمية مهارات الابداع والتطوير لدى الطلاب من خلال المنهجية العملية التي تبنتها GORD . نحن سعداء بالتعاون مع المنظمة الخليجية وامل بصفتنا الشريك الصناعي ان يحقق البرنامج اهدافه وسنعمل جاهدين لتوفير كل اشكال الدعم للطلاب ومساعدتهم لتطوير قدراتهم الابداعية".

و من جانبه قال الدكتور عبد العزيز السعدي مدير مكتب تحليل السياسات والأبحاث بالمجلس الأعلى للتعليم، ان البرنامج يعتبر مبادرة اكاديمية متميزة تساهم في تحفيز طاقات وصقل مهارات الجيل الجديد وتسهم في تعريفهم بأساسيات ومبادئ العلوم الهندسية. و نحن في المجلس الأعلى للتعليم ندعم مثل هذه المبادرة و نطمح أن تسهم المؤسسات المجتمعية في تعزيز مثل هذه البرامج.

تفاصيل البرنامج:

وحول تفاصيل البرنامج اضاف الدكتور : الحر بأن هذا البرنامج سيغطي مواضيع متنوعة ذات صبغة علمية فنية تغطي مجالات الهندسة الالكترونية والكهربائية والميكانيكية وعلوم المواد الهندسية ويتوجب على الطلاب تقديم مشروع قبل التخرج ليمنح الخريجون على إثر ذلك شهادات مشاركة على الشكل التالي:

- المستوى الاول لدورة الابتكار: يمنح الطلاب شهادة اجتياز تؤهلهم للمراحل المتقدمة التالية.
- شهادة CAS : يمنح المشاركون في نهاية البرنامج شهادات الخدمة المجتمعية .
ويتضمن البرنامج، الذي يمتد على مدار سنة واحدة ، ورش عمل اسبوعية مؤلفة من 3 ساعات أسبوعياً يقضيها الطلاب في مختبر الأبحاث التابع لأكاديمية (GORD) في واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا تحت إرشاد خبراء المنظمة، إلى جانب المشاركة بجلسات عمل جماعية ونشاطات علمية تشمل إلقاء محاضرات بالإضافة إلى رحلات ميدانية وجولات مختبرية.

بالإضافة الى ذلك، علّق د. الحر قائلاً، "إن جهود المنظمة تسهم ايضاً نحو بناء اقتصاد معرفي يقوم على البحث والتطوير والابتكار الى جانب المساهمة في الحفاظ على البيئة والموارد الطبيعية حيث أن دولة قطر تصب جلّ اهتمامها في تأمين الموارد البشرية والاقتصادية من أجل بناء إنسان فكري قادر على الانتاج عملياً وإدراكًا لأهمية تعزيز ثقافة البحث العلمي في مرحلة تعليم مبكرة كالمرحلة الثانوية".

. يتطرق البرنامج ايضاً إلى تنمية أساليب التفكير الابداعي منذ المراحل المبكرة كالتفكير خارج نطاق المألوف والبحث عن حلول للمشكلات لم تكن موجودة مسبقاً، حيث أن الهدف من ذلك هو الوصول إلى تنميات جديدة تفتح أبواب التغير نحو الأفضل. إن تنمية التفكير الإبداعي لا يقتصر على تنمية مهارات الطلاب وزيادة إنتاجهم ولكن تشمل تنمية إدراكهم ليبتعدوا به عن التفكير العادي ويتساءلوا، ويحللوا، ويحققوا اكتشافات في مجالات البحث والتجارب العلمية المختلفة.

كما يروج المشروع للأنشطة التي ينخرط بها الطلاب بالعمل بأيديهم كأدوات فعّالة خلال مرحلتهم الثانوية. كما يكتسب الطلاب أول خبراتهم العملية وذلك من خلال تقديمهم لمشروعهم الأول في نهاية هذا البرنامج ليخوّلهم ذلك شقّ طريقهم في المراحل المقبلة من الجامعة.

يشمل البرنامج العديد من المواضيع ذات الصلة بالهندسة كالتعرف على انواع القطع الكهربائية والالكترونية، وتحديد أدوات القياس وكيفية استخدامها بالطريقة الصحيحة، وفحص عمل القطع الكهربائية والالكترونية وصيانتها، كما تتلخص في بناء وتركيب الدوائر الالكترونية المختلفة، ولحام وتركيب القطع الالكترونية على لوحات مطبوعة، بالإضافة إلى تحويل فيزيائي عملي للأفكار إلى مشاريع مبتكرة.