كليات التقنية العليا في الشارقة تفوز بالمركز الأول لجائزة نيكاي
الأربعاء 20 فبراير 2008 - 08:23 GMT+4
فازت كليات التقنية العليا بالشارقة بالمركز الأول لجائزة نيكاي للعام 2008 حيث تعتبر هذه الجائزة المرموقة من الجوائز الأعلى على مستوى الكليات، ومنحت الجائزة لعلي فرحات أستاذ قسم تقنية المعلومات في الكلية على مشاركته بالمشروع المبدع الذي طوره بهدف تحسين وسائل التعلم والتدريس في الكلية، حيث ابتكر طريقة مميزة باستخدام أكثر الأجهزة تداولا بين الطلبة وهو جهاز الهاتف النقال لتحقيق الخدمات الايجابية لهذا المنتج عن طريق تصميم تطبيقات وتمارين رياضية تساعد الطلبة على التعلم بطريقة ممتعة وخلاقة في نفس الوقت.
يمكنك االإطلاع على المزيد
- » 600 حاسوب محمول لطلبة البرنامج التأسيسي من مجلس أبوظبي للتعليم
- » معهد آل مكتوم في اسكتلندا يحتفل بتخريج 25 طالبة من الإمارات وقطر
- » "العلوم والتقنية" السعودية تخصص 6.6 مليون ريال لدعم 120مقترحاً بحثياً
- » مؤتمر ومعرض التطوير المهني في البحرين يستقطب 600 خبير
- » مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم تطلق برنامج "ترجم"
- » مسؤول "في الالكسو": 100 مليون أميّ في المنطقة العربية
- » معادلة 92 شهادة علمية ورفض 15 شهادة في الامارات
- » تأسيس مركز لتكنولوجيا المعلومات في جامعة ولونغونغ الخاصة في دبي
- » طلبة من أمريكية "الشارقة" يصنعون سيارة شمسية
- » هيئة الصحة في أبوظبي توقع اتفاقية مع جامعة جونز هوبكنز لتدريب الكوادر البشرية
الأربعاء 20 فبراير 2008 - 08:23
إخلاء مسؤولية
إن المقالات في هذا القسم قد تم الحصول عليها من شركات أو من وكالات علاقات عامة , وبالتالي فإننا لا نتحمل أية مسؤولية قانونية أو جزائية عن ما تحتويه هذه المقالات وتعتبر الشركات والوكالات التي أمدتنا بها هي الجهة الوحيدة المسؤولة عن محتويات هذه المقالات.
يحظر بشكل كامل إستخراج نسخ مطابقة أو إعادة توزيع محتويات موقع أي إم إيه إنفو AME Info بدون موافقة خطية مسبقة من AME Info.
إن المقالات في هذا القسم قد تم الحصول عليها من شركات أو من وكالات علاقات عامة , وبالتالي فإننا لا نتحمل أية مسؤولية قانونية أو جزائية عن ما تحتويه هذه المقالات وتعتبر الشركات والوكالات التي أمدتنا بها هي الجهة الوحيدة المسؤولة عن محتويات هذه المقالات.
يحظر بشكل كامل إستخراج نسخ مطابقة أو إعادة توزيع محتويات موقع أي إم إيه إنفو AME Info بدون موافقة خطية مسبقة من AME Info.
تصفح المقالات المتعلقة بهذا الموضوع